چرا مجوز افزایش فوق العاده ویژه معلمان قابلیت اجرا ندارد؟

 در کنار رتبه‌بندی معلمان که برای اجرایی شدن در مرحله تأمین بودجه متوقف مانده است، اعمال فوق‌العاده ویژه فرهنگیان نیز برای اجرایی شدن با مشکلاتی مواجه شده است و فعلاً خبری از اجرایی شدن آن نیست.

به گزارش«شایانیوز»، اگر چه جلسات متعدد نمایندگان فرهنگیان با محمد باقر نوبخت رئیس سازمان برنامه و بودجه، اعمال ضرایب فوق‌العاده ویژه فرهنگیان را به همراه  داشت و قرار بود، ضرایب جدید فوق‌العاده ویژه معلمان برای مشمولین طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور،  به میزان حداقل ۲۱ درصد و حداکثر ۲۷ درصدی از یکم فروردین ۱۴۰۰ بدین شرح اجرا شود:  فوق العاده ویژه معلمان در بدو استخدام ۲۱ درصد، در طبقه بندی مقدماتی، پایه، ارشد ضریب ۲۱ درصد، خبره ضریب ۲۴ درصد و عالی ضریب ۲۷ درصد؛ اما هم‌اکنون مسئولان وزارت آموزش و پرورش می‌گویند برای اعمال این ضرایب با مشکلاتی مواجه شده‌اند.

مجوز افزایش فوق العاده ویژه معلمان قابلیت اجرا ندارد

ناصر سلیمانزاده؛ رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش در توضیح بیشتر این ماجرا گفته است: «مجوز افزایش فوق العاده ویژه معلمان براساس نظر مراجع حقوقی قابلیت اجرا ندارد، اخیراً مجوزی از سوی سازمان برنامه و بودجه دریافت کردیم که به استناد آن فوق العاده ویژه مشمولان طرح طبقه بندی مشاغل معلمان از ۲۱ تا ۲۷ درصد تعیین شده است، در این مجوز به مصوبه دولت در سال ۱۳۹۳ اشاره شده که براساس آن اولاً سقف فوق العدده ویژه ۲۱ درصدی تعیین شده و ثانیاً شامل معلمان کشور نمی‌شد.

در این راستا با چند مرجع حقوقی مشورت کردیم و اعلام کردند مجوز سازمان برنامه و بودجه به دلیل این که در سال ۹۳ مشمولین طرح طبقه بندی مشاغل معلمان از امتیاز فوق‌العاده برخوردار نبودند، قابلیت اجرایی ندارد چرا که این فوق‌العاده ویژه از سال ۱۳۹۹ برای معلمان برقرار شده است از طرفی، سازمان برنامه نمی‌تواند سقف مصوبه دولت را رأساً افزایش دهد.

در جلسه‌ای که با حضور مراجع حقوقی برگزار شد، رئیس امور تلفیق و رئیس امور آموزش و پرورش سازمان برنامه و بودجه نیز حضور داشتند و کارشناسان حقوقی آن مرجع حقوقی صراحتاً اعلام کردند که این مصوبه قابلیت اجرایی ندارد و اگر به این شکل اجرا شود، قطعاً ورود نهادهای نظارتی را به دنبال دارد و در نهایت به ابطال نامه (مجوز) و خروج افزایش اعمال شده از احکام فرهنگیان می‌شود.» با این حال مسئولان وزارت آموزش و پرورش از پیگیری برای رفع موانع اجرایی این مصوبه از سوی وزیر آموزش و پرورش خبر می‌دهند.

علی الهیار ترکمن معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در این رابطه گفت: « چون سازمان برنامه و بودجه نمی توانست رأساً سقف مصوبه دولت (۲۱ درصد) را در این خصوص افزایش دهد، عملاً مجوز مذکور قابلیت اجرا نداشت. لذا موضوع با رأیزنی‌ها و پیگیری‌های مجدانه وزیر آموزش و پرورش مجدداً مورد بررسی قرار گرفت و با حضور مراجع حقوقی (رئیس امور تلفیق و رئیس امور آموزش و پرورش سازمان برنامه و بودجه و کارشناسان حقوقی آن مرجع حقوقی)، پیش نویس جدیدی جهت ارائه به سازمان برنامه و بودجه تنظیم شد،  با توجه به ایجاد زیر ساخت‌های نرم افزاری و تهیه نگارش حقوق از سوی کارشناسان امور اداری، به محض اصلاح مصوبه از سوی سازمان برنامه و بودجه، این مصوبه به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ و در  کمتر از سه روز احکام مربوط صادر و افزایش حاصل با حقوق مرداد ماه پرداخت خواهد شد.

فرهنگیان اطمینان داشته باشند وزارت آموزش و پرورش مجدانه و  تا حصول نتیجه، موضوع را پیگیری و نتایج آن را به زودی به اطلاع همکاران خواهد رساند.» پیش از این نیز مباحثی درباره مشکلات اجرای رتبه‌بندی معلمان به ویژه تأمین بودجه لازم برای عملیاتی شدن آن مطرح شد،

دولت لایحه رتبه‌‌بندی را به مجلس ارائه کرد و توسط کمیسیون آموزش تغییراتی در آن ایجاد شد

علی الهیار ترکمن در این باره با تأکید بر اینکه دولت لایحه رتبه‌‌بندی معلمان را به مجلس ارائه کرد و توسط کمیسیون آموزش تغییراتی در آن ایجاد شد از جمله پرداخت ۸۰ درصد حقوق اعضای هیئت علمی به معلمان در رتبه‌های متناظر و تسری رتبه‌بندی به بازنشستگان گفت: اما برای این شکل از کار منابع درآمدی وجود ندارد و کار با سختی مواجه شده است، رایزنی‌ها در حال انجام است تا آنچه شان فرهنگیان و نیاز نظام آموزش و پرورش است، اجرا شود.

علیرضا منادی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز در اینباره گفت: اجرای رتبه‌بندی متناظر با اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها با مخالفت دولت مواجه شده است چرا که این سبک از رتبه‌بندی معلمان به ۲۰۰ هزار میلیارد تومان بودجه نیاز دارد آن هم در شرایطی که کل بودجه آموزش و پرورش ۸۰ هزار میلیارد تومان است! با این وجود، او این را هم مطرح کرد که درباره رتبه‌بندی به زودی خبرهای خوشی از مجلس به گوش خواهد رسید، همه تلاش ما این است که معلمان روزگار خوشی داشته باشند.