پیشنهادات معلمان برای اجرای صحیح رتبه بندی معلمان
رتبه بندی معلمان کمیسیون آموزش در حال بررسی لایحه رتبه بندی است. در این میان در ماده ۷ این لایحه به موضوع بازنشستگان فرهنگی اشاره شده است.
معلمان خواهان اجرای صحیح رتبه بندی معلمان هستند و برای این موضوع پیشنهاداتی را نیز ارائه کرده اند. آن‌ها طی نامه‌ای به مجلسی‌ها مواردی که باید مورد توجه قرار گیرد اعلام کرده اند. آن‌ها درخواست کرده اند که کف حقوقی متناسب، جلوگیری از سابقه محوری در اخذ رتبه‌ها و نظام پرداخت جدا همانند اعضای هیات علمی در اجرای نظام رتبه بندی معلمان در نظر گرفته شود.
جزئیات درخواست معلمان به قرار زیر است:
تعیین کف حقوق مکفی متناسب با شان معلم
جلوگیری از سابقه‌محوری در اخذ رتبه‌ها و حذف شرط دوسال سابقه برای ورود به رتبه‌بندی
تغییر نحوه افزایش حقوق از ضریب درصدی به امتیاز مکتسبه، تا افزایش حقوق هر رتبه با توجه به شایستگی‌ها صورت پذیرد
در نظر گرفتن ۸۰ درصد اعضای هیئت علمی مطابق رتبه‌بندی طبق سند تحول در بازه ۳ ساله (به علت کمبود بودجه)
ایجاد نظام پرداخت جدا همانند اعضای هیات علمی؛ زیرا قانون خدمات کشوری پاسخگوی اجرای نظام رتبه بندی طبق سند تحول نیست
ایرادات لایحه رتبه بندی معلمان
تعدادی از ایرادات اساسی لایحه رتبه‌بندی به شرح ذیل است که فرهنگیان کشور خواهان رفع ایرادات هستند.
۱-مشخص نمودن دقیق ضرایب افزایش حقوق برای هر رتبه
۲-باقی ماندن رتبه‌های قبلی و اعمال رتبه بندی مطابق آن.
۳- در نظر گرفتن سابقه تجربی و مدرک تحصیلی به جای آزمون
۴- حذف آزمون و هر گونه مدارک دست نیافتنی برای اخذ رتبه
۵- اعمال امتیاز تعجیل در مناطق محروم
۶- حذف بازه‌ی زمانی سه ساله و اجرای لایحه به طور کامل از فروردین ۱۴۰۰،
۷. اختصاص بودجه ۳۰ هزار میلیارد برای اجرای کامل لایحه رتبه بندی
۸. امکان دستیابی همه معلمان به رتبه بندی بدون شرط سابقه و عدم محرومیت معلمان از دریافت رتبه‌های بالا
۹. عدم محرومیت همکاران آموزشی شاغل در پست اداری از رتبه‌بندی
۱۰_ کاهش زمان انتظار برای دریافت هر رتبه از ۶ سال به ۴ سال
دیدگاه تان را بنویسید